PNRR, PON, POC, Piano Nazionale. Vi forniamo la tecnologia e vi seguiamo fino a quando è in uso.
Un acquisto non è ancora un cambiamento
Con i fondi la scuola acquista dispositivi, reti, laboratori. Poi però quei dispositivi vanno configurati, assegnati, spiegati e assistiti, e il bando va rendicontato.
Noi forniamo la tecnologia e ci occupiamo anche di tutto quello che viene dopo la consegna: è la parte che decide se quei fondi hanno prodotto qualcosa.
Come lavoriamo su un bando
Analisi e progetto, prima di acquistare
Guardiamo com’è fatta la scuola prima di proporre qualsiasi cosa: quello che c’è già, come viene usato, la rete, gli account, chi li gestisce. Così quello che si acquista con il bando funziona insieme al resto, invece di aggiungersi e basta.
Ottimizzazione dei dispositivi
Configurazione, profili, applicazioni, assegnazione a classi e docenti: tutto quello che serve perché i dispositivi arrivino davvero nelle mani di chi li deve usare.
Gestione burocratica e rendicontazione
Vi seguiamo nella gestione del bando: documentazione, consulenza DNSH, rendicontazione sulla piattaforma Futura. È la parte più delicata sul piano formale, e quella dove un errore costa il finanziamento.
La fornitura non finisce alla consegna
Il collaudo non è il traguardo. La scuola deve poter usare quello che ha acquistato, e avere qualcuno a cui chiedere quando qualcosa non funziona. Per questo il nostro lavoro continua anche quando il finanziamento è chiuso.
